【学校内装デザイン事例】交流と学びを生む大学ラウンジや休憩スペースの空間設計
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学校の内装は、学ぶための環境を整えるだけでなく、その学校らしさや雰囲気を伝える大切な要素でもあります。最近では、学生が自由に過ごせる大学ラウンジや休憩スペースが、キャンパスの印象を左右する空間として注目されています。
学生同士が自然に集まり、会話が生まれたり、課題に取り組んだり。そんな日常の風景をつくる場所として、ラウンジ空間の役割は少しずつ広がっています。そして、その空間の居心地や印象を大きく左右するのが家具の存在です。
こちらでは、学校の内装の中でも大学ラウンジや休憩スペースに焦点を当てながら、空間づくりに活かせる家具デザインの考え方をご紹介します。
学校の内装においてラウンジや休憩スペースが注目される理由
主体的な学びを生み出す環境づくり
近年は、学生同士が意見を交わしたり、協力しながら学ぶスタイルが増えています。大学ラウンジや休憩スペースは、教室の外で学生が自然に関わり合える場所として、少しずつその価値を高めています。
授業の合間にふと立ち寄れる場所があることで、偶然の会話や新しい発想が生まれることもあります。そうした何気ない時間が、学びの広がりにつながることも少なくありません。
学校の魅力や教育方針を伝える空間
オープンキャンパスや学校案内で目にするラウンジ空間は、その学校の雰囲気を伝える大切な場面でもあります。空間のデザインや色合い、家具の雰囲気は、教育環境の充実度や学校の価値観を直感的に感じてもらうきっかけになります。
内装に統一感がある空間は、キャンパス全体の印象をやわらかくまとめ、訪れる人に安心感を与えてくれます。
学生の居場所づくりがキャンパス満足度を高める
授業の合間にほっと一息つける場所や、自分のペースで過ごせる空間は、学生にとって大切な存在です。自由に過ごせる居場所があることで、学校生活そのものが心地よく感じられるようになります。
こうした空間は、学生同士のつながりを自然に生み出し、学びに向き合う気持ちを後押しする役割も担っています。
大学ラウンジ・休憩スペースの内装設計で重要なポイント

利用シーンを想定したゾーニング設計
大学ラウンジは、休憩だけでなく、学習や交流、グループワークなど、さまざまな用途で利用されます。そのため、壁で空間を区切るのではなく、家具の配置や形状によってゆるやかにゾーンをつくる設計が多く採用されています。
例えば、学習を目的としたエリアには、背もたれが高く視線を遮りやすいソファやコンパクトなテーブルを配置することで、集中しやすい環境を整えることができます。一方、交流を目的としたエリアでは、円形や曲線を取り入れたソファやベンチを配置することで、自然に会話が生まれやすい空間をつくることができます。
また、複数人での課題制作を想定したエリアでは、大きめのテーブルやベンチ型家具を配置することで、人数の増減にも対応しやすくなります。
レイアウト変更に対応できる柔軟性
大学施設では、時間帯や利用目的によって空間の使われ方が変わります。通常は休憩や学習に使われるラウンジでも、オリエンテーションや展示イベントなど、多目的に活用されることがあります。
こうした変化に対応するためには、自由に移動や組み替えができる家具を取り入れることが効果的です。例えば、分割して配置できるモジュール型ソファは、普段は小グループ用の座席として使用し、イベント時には大人数が座れるスペースとして活用できます。
また、移動しやすいスツールやベンチを取り入れることで、学生自身が自由にレイアウトを調整しやすくなります。用途変更に対応できる家具は、長期的な施設運用の面でもメリットがあります
こうした柔軟性は、長く使われる施設だからこそ大切にしたい視点です。
学校の内装に取り入れたい家具デザインの魅力

空間に個性を与えるアートのようなフォルム
直線的な家具が並ぶ空間は、整っている一方で少し無機質に感じられることもあります。曲線を取り入れたソファや立体的なデザインの家具は、空間にやわらかな動きを生み出し、印象をぐっと豊かにしてくれます。
デザイン性の高い家具は、その空間を象徴する存在にもなり、訪れる人の記憶に残りやすい場所をつくります。
学生が自然に集まりたくなる座り心地
クッション性のある家具は、安全性を確保するだけでなく、リラックスできる空間づくりにも役立ちます。自由な姿勢で座れるソファやベンチは、学生同士が自然に集まりやすく、会話が生まれるきっかけにもなります。
やわらかな質感は見た目にも温かみを感じさせ、安心して過ごせる空間を演出してくれます。
大学ラウンジ・休憩スペースの施工イメージ事例


事例1「麗澤大学」
曲線ソファで自然な交流が生まれるラウンジ空間
麗澤大学のラウンジでは、有機的なフォルムの大型ソファを配置し、学生が自由に集まりやすい空間を設計しています。背もたれのない柔らかな形状により、多様な利用スタイルに対応できる点が特徴です。
また、大学名の頭文字をモチーフにした「RU(Reitaku Univercity)」の造形家具を設置し、空間のシンボルとしてブランド性と居場所づくりを両立しています。
事例2「武蔵野美術大学」
曲線を描く照明と有機的なフォルムの家具を組み合わせることで、空間全体にやわらかな一体感を生み出しています。モジュール構成の家具は、座り方や過ごし方を自由に選べる設計となっており、学生が思い思いのスタイルで利用できる共用空間をつくっています。
自由な使い方を受け入れるレイアウトが、学生同士の交流や新しい発想が生まれるきっかけとなり、創造性を刺激する居場所として機能しています。
学校の内装設計が学生の過ごし方や学びの環境を大きく左右する
学校の内装は、家具選びによって空間の印象が大きく変わります。大学ラウンジや休憩スペースは、学生同士の交流や学習環境を支えるだけでなく、学校の魅力を伝える重要な空間です。
デザイン性、安全性、メンテナンス性を兼ね備えた家具や、空間に合わせて設計できるオーダーメイド家具を活用することで、より魅力的な学校空間を実現できます。
学校施設に合わせた空間提案や家具デザインのご相談を承っています。オーダーメイド製作や施工事例のご紹介も可能ですので、大学ラウンジや休憩スペースの内装をご検討の際は、お気軽にお問い合わせください。










